Журнал медицинских коммуникаций Открытый доступ

Абстрактный

Использование социальных сетей в качестве педагогического инструмента в последипломном образовании и обучении в области общественного здравоохранения

Патель П. и Сиббальд С.Л.

Общественное здравоохранение — сложная сфера, где текущая информация и имеющиеся доказательства для информирования о передовой практике постоянно меняются. С ростом влияния социальных сетей на действия в области общественного здравоохранения для тех, кто работает в этом секторе, становится все более важным иметь хорошее понимание этой формы коммуникации. Использование социальных сетей среди организаций общественного здравоохранения также растет. Twitter, Facebook и YouTube использовались для распространения своевременной информации, а также для просвещения в области общественного здравоохранения. Мы утверждаем, что формальная интеграция социальных сетей в качестве педагогического инструмента в программы аспирантуры в области общественного здравоохранения принесет пользу как преподавателям, так и студентам, а также сфере общественного здравоохранения, в которой будут работать студенты. Коммуникационные навыки были включены в основные компетенции для специалистов в области общественного здравоохранения как необходимый навык. Решающее значение в этом навыке имеет способность работать с новыми методами коммуникации, такими как социальные сети. Мы выдвигаем идею о том, что социальные сети следует как использовать в обучении, так и преподавать как необходимый навык. Использование социальных сетей в качестве образовательного инструмента — это возможность гарантировать, что программы аспирантуры в области общественного здравоохранения обучают студентов компетенциям для работы в сфере общественного здравоохранения.